To begin with, start by analizing the chart in order to get familiar with the process you should follow when writing. It's not just a question of writing all that comes to your mind on the spot; if you tend to write the way you think, you'd better think about it twice!. Besides, think about the fact that not everything has the same importance, so be selective when you start configuring your draft. Your ideas should also show coherence and cohesion, which help you convey information clearly and concisely. Transitions are a good way for doing so. Transitions signal relationships between ideas. Click on the word transition to learn more about this topic and see a list of connectors.
Monday, April 26, 2010
Tuesday, April 20, 2010
PEL: Biografía Lingüística
La biografía lingüística sirve para aprender a:
BIOGRAFÍA LING.
- Fomentar tu interés sobre el aprendizaje de lenguas
- Reflexionar sobre el aprendizaje y detectar tus necesidades
- Planificar el aprendizaje y formular objetivos
- Autoveluarse los progresos
- Incrementar tu grado de autonomía con respecto al profesor
- Valorar los aspectos positivos de estar en contacto con otras lenguas
- Conocer la interrelación entre lengua y cultura
- Facilitar la integración entre tus compañeros del instituto
BIOGRAFÍA LING.
PORTFOLIO EUROPEO DE LAS LENGUAS
El Portfolio Europeo de las Lenguas (PEL) es una herramienta que te ayudará a reflexionar sobre tu experiencia en el aprendizaje de lenguas y el contactos con otras culturas.Para comenzar hazte las siguientes preguntas:
- ¿Qué lenguas se hablan en familia?
- ¿Cuántas lenguas hablas o estudias?
- ¿Has realizado algun trabajo en una lengua extranjera?
- ¿Cómo aprendes un idioma?
El Portfolio Europeo de las Lenguas, contiene tres partes:
1. Biografía Lingüística
2. Pasaporte
3. Dossier
Vamos a crear la portada de tu Portfolio. Para ello, descárgate este documento e imprime la página que te interese según el idioma.
Portada Portfolio Eso Gt
Friday, February 26, 2010
Igoogle y Netvibes
La “e”, quinta letra del alfabeto español, segunda vocal, da paso a la “i”, décima letra en nuestro alfabeto y tercera vocal. Internet (en realidad, el marketing) sigue dando pasos y parece ser que el prefijo “e”(aludiendo a “electronic”) ya no puede exprimirse más. El e-mail, e-learning, e-banking, e-commerce, etc, permanecen, pero ahora el yo renace y cualquier invento girará en torno a ese yo (“I” in English).
I love
La historia del prefijo “-i” se remite a la compañía Apple Inc, quienes la utilizaron por primera vez para vendernos el ibook y el imac, y posteriormente incluir el ipod, iphone, itunes, etc. Actualmente, la compañía google también lo ha utilizado para ofrecernos el Igoogle. Igoogle, o Netvibes, ponen a nuestro servicio una larga serie de instrumentos de uso cotidiano que aparentemente nos ahorrarán tiempo, ya que permite agrupar en una única página Web muchos de los recursos Web que utilizamos habitualmente. Esta información se organiza en pestañas y se puede personalizar a nuestro gusto. A simple vista, podremos apreciar el tiempo en diferentes lugares del mundo, mapas, noticias, calendario, agenda, diversos periódicos, etc así como añadir todos los widgets que necesitemos. En términos generales, permiten al usuario agrupar en único sitio web toda la información de su interés.
He aquí algunos ejemplos de periódicos y bibliotecas que están usando netvibes:
Si es de vuestro interés crear un universo informativo, podéis registraros en Netvibes
Más información sobre Igoogle pinchando AQUÍ
Wednesday, February 24, 2010
Por qué más es menos
Queridos alumnos y lectores de este blog, espero que este documental os haga reflexionar un poquito sobre todas las rutinas consumistas que llevamos a cabo (¡casi sin darnos cuenta!) cada día. ¿Somos verdaderamente más felices por tener más? ¿Por qué nos arrepentimos continuamente de nuestras decisiones? ¿Por qué aspiramos a ser los mejores? Hay valores que empiezan a desasparecer casi de nuestro lenguaje: sencillez, humildad, honestidad, gratitud,... De nosotros depende que recuperemos o no dichos valores.
Ya sabéis que me gusta escucharos (por las mañanas); por este medio también puedo leeros, algo que también me encantaría hacer alguna que otra tarde. ¡Espero que os guste y os dé que pensar!
Ya sabéis que me gusta escucharos (por las mañanas); por este medio también puedo leeros, algo que también me encantaría hacer alguna que otra tarde. ¡Espero que os guste y os dé que pensar!
Sunday, February 21, 2010
Día Internacional de la Lengua Materna
¿Sabías que el 21 de Febrero se celebra el Día Internacional de la Lengua Materna? Se celebró por primera vez en el mes de febrero del año 2000 tras ser aprobado por la Conferencia General de la UNESCO en noviembre del año anterior. El objetivo de este día no es sino promover el pluralismo lingüístico y diversidad cultural. Ciertamente, detrás de cada lengua, hay una cultura e historia propias, de las que todos podemos enriquecernos. Así pues, esta iniciativa nos permitirá despertar una solidaridad especial hacia las lenguas y culturas, basada en la tolerancia y el diálogo. De la misma manera, es importante cuidar el uso de nuestra propia lengua al dirigirnos a nuestros amigos, profesores y familia. Cuidemos pues, si queremos que nuestras palabras expresen cariño, ternura o amor o más bien despecho, resentimiento o apatía.
Saturday, February 13, 2010
LOVE
No, I didn't forget my English Students and that's why I'm sharing this song with you.
I hope you all have a happy Valentine! and remember: All you need is love...
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